Autism Spectrum Condition presents a challenge to social and relational accounts of the self, precisely because it is broadly seen as a disorder impacting social relationships. Many influential theories argue that social deficits and impairments of the self are the core problems in ASC. Predictive processing approaches address these based on general purpose neurocognitive mechanisms that are expressed atypically. Here we use the High, Inflexible Precision of Prediction Errors in Autism approach in the context of cultural niche construction to explain (...) atypicalities of the relational self, specifically its minimal, extended, and intersubjective aspects. We contend that the social self in ASC should not be seen as impaired, but rather as an outcome of atypical niche construction. We unpack the scientific, ethical, and practical consequences of this view, and discuss implications for how the challenges that autistic persons face should be approached. (shrink)

El 3 de enero de 1889, en Turín, se produjo la primera crisis que callaría a aquel que se llamaba a sí mismo Dionisos o el Crucificado, o ambos a la vez. Ya en Basilea, a Nietzsche se le había diagnosticado "parálisis progresiva". En Jena, los médicos supusieron una infección sifilítica que se remontaba hacia 1866. Paradójicamente, a fines del mismo mes de enero se publicaba El ocaso de los ídolos y en la primavera de ese mismo año, cuando Nietzsche (...) parecía haberse olvidado de todo lo referente a su obra y de sí mismo, se publicaba Nietzsche contra Wagner. (shrink)

La polémica Constant-Kant tuvo lugar cuando Inmanuel Kant replico directamente a una observación crítica formulada por Constant en su panfleto Des Réactions Politiques. El tema sobre el que se debatía era la existencia de un deber incondicionado de decir siempre y en cualquier situación la verdad. Frente a las tesis del imperativo universal moral de la verdad del filósofo de Koënisberg, Constant opone los ejemplos concretos de situaciones en las que decir la verdad puede equivaler a hacer (...) el mal. Gabriel Albiac no explica en el Estudio introductorio que precede a la edición de los textos completos de la querella, cuanto anticipan las tesis que aquí se debaten, los problemas que generará el totalitarismo y el terror en el mundo de las ideologías holistas. Pero más allá de las consecuencias que pueden deparar las reflexiones en este libro relativas al derecho a decir y exigir la verdad - que es un de los postulados de la sacralización de la teología operada a partir del Renacimiento y de la Ilustración-, la polémica Constant/ Kant oculta otro segundo debate sobre el valor de los principios, la forma de construirlos y su eficacia para regir y explicar la realidad que se demuestra de excepcional interés en un siglo como el XXI, desbordado por su incapacidad de comprender los hechos que todos los días ofrece un mundo empírico en continua efervescencia, debido a la carencia de un sistema de categorías de principio generalmente aceptados que pueda servir de referente para unificar la multiplicidad de lo singular. En esta polémica que surge entre, un gran filósofo consagrado, que no tuvo reparo en salir al quite de un argumento que consideraba digno de réplica, y un joven aventurero dotado de extraordinaria inteligencia que iba a demostrarse capaz de comprender el mundo en que iniciaba su singladura, están contenidos en ciernes los supuestos básicos de alguno de lo problemas centrales de nuestra difícil postmodernidad. (shrink)

Past research on folk aesthetics has suggested that most people are subjectivists when it comes to aesthetic judgment. However, most people also make a distinction between good and bad aesthetic taste. To understand the extent to which these two observations conflict with one another, we need a better understanding of people's everyday concept of aesthetic taste. In this paper, we present the results of a study in which participants drawn from a representative sample of the US population were asked whether (...) they usually distinguish between good and bad taste, how they define them, and whether aesthetic taste can be improved. Those who answered positively to the first question were asked to provide their definition of good and bad taste, while those who answered positively to the third question were asked to detail by what means taste can be improved. Our results suggest that most people distinguish between good and bad taste, and think taste can be improved. People's definitions of good and bad taste were varied, and were torn between very subjectivist conceptions of taste and others that lent themselves to a more objectivist interpretation. Overall, our results suggest that the tension Hume observed in conceptions of aesthetic taste is still present today. (shrink)

(Ch. 6) les conceptions de Constant en matière économique et sociale. (ch. 7) l'influence de Constant.

Sin duda, una de las más grandes obras del maestro de Heidegger es la dedicada a Nietzsche. Se trata de dos volúmenes que recogen las lecciones de 1936 a 1940 en Friburgo y otras disertaciones de 1940 a 1946. Heidegger, explica en el prólogo que esta obra representa su trayectoria menta..

L’histoire sociale et institutionnelle de l’université de Paris reste encore souvent détachée de l’étude des dynamiques intellectuelles qui se produisirent en son sein. Le concept des «communautés de savoir » perm et de combler ce hiatus, en associant étroitement l’histoire des savoirs à leurs conditions concrètes de production et d’enseignement. Ce modèle permet de rendre attentif au maintien, au sein de l’université parisienne, de diverses «écoles », dotées d’orientations et de programmes de recherche spécifiques. L’apparition des collèges peut être également (...) située dans cette perspective, qui perm et de mieux saisir l’interaction entre les enjeux politiques et intellectuels qui scandent l’histoire de l’Université au xiii e siècle. Au final, il en ressort l’image d’une institution plus fragmentée qu’unifiée. (shrink)

Volume X presents a critical edition with commentary of all the texts published by Constant between July 1815 and April 1818. We are dealing here with political journalism, an instrument of public opinion deployed with great virtuosity by Constant to realise his liberal programme, with texts on political theory and the fundamental debates on the state budget, with publications composed in connection with the 1817 parliamentary elections. This volume contains an engagement with one of Chateaubriand’s key works (La (...) Monarchie selon la Charte), articles on the politics of the day and publications on important contemporary personalities such as Madame de Staël or Joseph Fouché. The importance of the texts always reaches beyond their particular concern to encompass fundamental principles of liberalism in Restoration Europe. (shrink)

L'éloge funèbre chez les Romains.--Le philosophe Carnéade à Rome.--Les consolations dans l'antiquité.--L'examine de conscience chez les anciens.--Un chrétien devenu paĭen.--Un paĭen devenu chrétien.

Dans ce texte, je me propose d’appliquer aux œuvres d'arts visuels, et en particulier à Baptism I de Michael Rampa, une théorie sur la nature de l’art, la théorie des qualités quaternaires. Selon celle-ci, l'art existe en vertu de qualités quaternaires, qui consistent en les créations ostensives de propriétés évaluatives perçues.

Past research on folk aesthetics has suggested that most people are subjectivists when it comes to aesthetic judgment. However, most people also make a distinction between good and bad aesthetic taste. To understand the extent to which these two observations conflict with one another, we need a better understanding of people's everyday concept of aesthetic taste. In this paper, we present the results of a study in which participants drawn from a representative sample of the US population were asked whether (...) they usually distinguish between good and bad taste, how they define them, and whether aesthetic taste can be improved. Those who answered positively to the first question were asked to provide their definition of good and bad taste, while those who answered positively to the third question were asked to detail by what means taste can be improved. Our results suggest that most people distinguish between good and bad taste, and think taste can be improved. People's definitions of good and bad taste were varied, and were torn between very subjectivist conceptions of taste and others that lent themselves to a more objectivist interpretation. Overall, our results suggest that the tension Hume observed in conceptions of aesthetic taste is still present today. (shrink)

"Le présent ouvrage est né de l'examen d'un dictat dont on peut dire qu'il constitue aujourd'hui un véritable article de foi, en ce sens qu'on ne le discute même pas, auprès du monde moderne, philosophique comme séculier ; à savoir que 'tout est dans le devenir'. Il est apparu à l'auteur que, contrairement à ce dogme, il existe dans l'esprit humain certains comportements qui, derrière l'infinie diversité de leurs manifestations, demeurent les mêmes depuis que nous avons des documents sur cet (...) esprit, c'est-à-dire depuis trois mille ans, et continuent de demeurer tels ; qu'en d'autres termes il existe certaines constantes de l'esprit humain ou encore que tout dans cet esprit n'est pas 'dynamisme', mais qu'il s'y montre des statismes. Le présent livre pourrait s'appeler : 'Pour le statisme'." Julien Benda. (shrink)

Résumé L’article propose un aperçu des relations entre le droit et les sciences dans la Chine des Qing (1644-1911), mises en perceptive avec la façon dont ces liens ont été décrits par les historiens de l’Europe moderne. Savoirs scientifiques et savoir juridique découlaient en Chine d’une matrice commune déterminant les conditions d’accès au savoir. Cette théorie de la connaissance, fixée dans les Classiques confucéens, somme d’ouvrages au cœur du curriculum des lettrés et au fondement de l’organisation bureaucratique, était commune à (...) l’ensemble des champs disciplinaires. Se dégageaient ainsi une heuristique ou encore des formes communes de structuration du raisonnement semblables quelles que soient les sciences considérées. Nous illustrons ces points à travers l’étude de plusieurs facettes de l’organisation du savoir juridique, mis au regard des principes structurant le savoir mathématique. (shrink)

La morale pratique dans les lettres de Sénèque.--Un poëte stoĩcien. Perse.--La vertu stoĩque. Epictète.--L'examen de conscience d'un empereur romain. Marc-Aurèle.--La prédication morale populaire. Dion Chrysostome.--La société remaine. Juvénal.--Le scepticisme religieux et philosophique. Lucien.

Resumo: Nas comemorações de 40 anos do curso “Hermenêutica do Sujeito”, somos provocados a pensar a potencialidade dessa obra para colocar sob investigação um problema que as atualiza constantemente: a relação entre a subjetividade, verdade e o cuidado de si. Pois foi respondendo a essa provocação que elegemos uma aula de Filosofia numa escola particular para problematizar essa relação. A aula se desdobrou num trabalho em que os alunos eram desafiados a saírem de suas “zonas de conforto” e, assim, entrarem (...) contato consigo mesmos num trabalho de tomar-se como objetos de investigação e de produção de discursos verdadeiros sobre si mesmos. Um trabalho em especial nos chamou atenção e ele que vamos trazer para explorar essas relações do cuidado de si que se renovam na atualidade. Palavras-chave: Subjetividade; Verdade; Cuidado de Si; Educação “I left my comfort zone for the first time without realizing it” – subjectivity, truth and self-care Abstract: In the celebrations of 40 years of the course “Hermeneutics of the Subject”, we are provoked to think about the potential of this work to put under investigation a problem that constantly updates them: the relationship between subjectivity, truth and self-care. Because it was in response to this provocation that we chose a Philosophy class in a private school to problematize this relationship. The class unfolded in a work in which students were challenged to leave their “comfort zones” and, thus, get in touch with themselves in a work of taking themselves as objects of investigation and production of true discourses about themselves. One work in particular caught our attention and we are going to bring it to explore these relationships of self-care that are renewed today. Keywords: Subjectivity; Truth; Self-Care; Education “Salí por la primera vez de mi zona de confort sin darme cuenta” – subjetividad, verdad y cuidado de sí Resumen: En los festejos de los 40 años del curso “Hermenéutica del Sujeto”, nos incita a pensar en las potencialidades de este trabajo para poner en investigación un problema que los actualiza constantemente: la relación entre subjetividad, verdad y cuidado de sí. Porque fue en respuesta a esta provocación que elegimos una clase de Filosofía en una escuela privada para problematizar esta relación. La clase se desenvolvió en un trabajo en el que se desafió a los estudiantes a salir de sus “zonas de confort” y así entrar en contacto consigo mismos en un trabajo de tomarse a sí mismos como objetos de investigación y producción de verdaderos discursos sobre sí mismos. Una obra en particular nos llamó la atención y la vamos a traer para explorar estas relaciones de autocuidado que hoy se renuevan. Palabra clave: Subjetividad; Verdad; Cuidado de Sí; Educación Data de registro: 23/01/2023 Data de aceite: 20/03/2024. (shrink)

La terre est ronde.--La légalité et le droit.--L'ornière.--La cōte d'amour.--L'éternel bourgeois.--Les nations suisses.--L'étranger toléré.--La ligne de chance.

Dans cette entrée, après une introduction qui servira de cadre à notre discussion (section 1.), nous allons présenter et analyser des définitions du concept « Art ». Nous discuterons brièvement les définitions classiques les plus influentes puis nous nous concentrerons sur les principales définitions contemporaines. -/- Nous verrons pourquoi les définitions classiques sont aujourd’hui considérées comme insatisfaisantes (2.a.), et comment les philosophes, à partir de la seconde moitié du XXème siècle ont tenté de pallier leurs défauts. Dans les grandes lignes, (...) le problème principal soulevé à l’encontre des théories classiques est qu’elles cherchent toutes l’essence de l’art dans un trait caractéristique qui serait reconnaissable dans les œuvres elles-mêmes. Les théories contemporaines répondent à ce problème principalement de quatre façons, comme on le verra dans les sections 2.b à 2.d. Les théories sceptiques (2.b.) défendent qu’il est dès lors impossible de définir l’art – qu’on peut au mieux en donner certains caractères typiques, des airs de famille. Les théories relationnalistes (2.c.) défendent que ce qui fait qu’une chose est de l’art est à trouver en dehors de celle-ci, notamment dans les relations qu’elle entretient avec son contexte de création ou de présentation. Les théories néo-classiques (2.d.) continuent à chercher l’essence de l’art dans un trait caractéristique reconnaissable dans les œuvres elles-mêmes tout en prenant en compte les réactions sceptiques ou relationnalistes. Enfin, la théorie du ‘renvoi de la balle’ (2.e.) défend que l’on ne peut pas définir l’art mais seulement des sous-catégories comme la musique, la sculpture, les installations, les performances, etc. -/- Nous présenterons les avantages et les inconvénients principaux des théories contemporaines. Nous verrons qu’aucune n’est dénuée de problèmes, expliquant pourquoi il n’existe pas de consensus sur une définition de l’art aujourd’hui. Nous verrons également que – à l’exception d’un certain scepticisme qui jette, semble-t-il, trop vite l’éponge – chacune de ces théories amène, par son originalité, à une compréhension nouvelle et plus profonde de cette notion extrêmement complexe qu’est le concept « Art ». (shrink)

RÉSUMÉ. Cet article examine plusieurs façons de comprendre les émotions comme des réactions évaluatives. Il existe un consensus dans les sciences affectives qui veut que les émotions paradigmatiques soient faites de quatre composants : catégorisation du stimulus, tendances à l’action, changements corporels et aspect phénoménal. L’article expose les quatre principales théories dans la philosophie contemporaine des émotions et montre qu’elles ont tendance à se focaliser sur l’un ou l’autre des quatre composants des émotions pour expliquer leur nature évaluative. La conclusion (...) est qu’il est possible de rendre compte des émotions comme réactions évaluatives à ces quatre niveaux et que, pour cette raison, les conceptions présentées sont plus complémentaires qu’on ne le suppose généralement. ABSTRACT. This article examines several ways of understanding emotions as evaluative reactions. There is a consensus in affective sciences that paradigmatic emotions are made up of four components: appraisal process, action tendencies, bodily changes, and phenomenal character. The article outlines the four main theories in contemporary philosophy of emotions and shows that they tend to focus on one of the four components of emotions to explain their evaluative nature. The conclusion is that it is possible to account for emotions as evaluative reactions through the four components and that, for this reason, the theories presented are more complementary than is generally assumed. (shrink)

Colombia is the second country with the highest number of internally displaced persons. In the last 10 years, more than 400,000 young people carry, in their life experiences, the title of victims. The psychological and social circumstances that determine the lives of displaced young people in the world are not unknown. Fear, the poor resources for social adaptation available to them, and the possible reproduction of the cycle of violence, represent psychosocial risk factors in the young and displaced population. In (...) this context, the Victims Law in Colombia stipulated various measures of repairment, including Relocation and Return provided the conditions of voluntariness, security, and dignity are present. A hypothesis that well-being will be better in the returnees was set, since they would strengthen the social support networks between neighbors and other victims in their old spaces of life. To test the hypothesis, the scales of Psychological Well-being, Social Well-being, the Satisfaction with Life Scale, and the Psychosocial Trauma Scale were applied to young returnees and relocated in Colombia. The Exploratory and Confirmatory Factor Analysis was performed to extract the general measure of well-being and psychosocial trauma followed by the comparison between the groups. Significance, power, and effect size indicators were obtained, and finally, the partial correlation between the groups was made in relation to psychosocial trauma and well-being. Results showed that returnees have greater well-being and clearer indicators, with respect to that of relocated. In addition, the well-being of returnees has fewer trauma factors, who in turn are quasi-moderated by the situation of return or relocation. (shrink)

In this long review, I will offer a summary as well as critical comments, chapter by chapter, of Samuel Lepine's book La nature des émotions: Une introduction partisane [The nature of emotions: An opiniated introduction] (2023). I will briefly summarize the first few chapters and discuss in more detail the last three chapters, where the most novel and most interesting contributions of the author are to be found.